新闻动态
公 司：邯郸亮丽保洁服务公司
电 话：0310-5703656
手 机：133-3300-5037
Q Q：2677971938
联系人：李经理
地 址：邯郸市邯山区南环路
——亮丽保洁公司竭诚为您服务——
当前位置：首页 > 保洁知识 > 保洁知识
邯郸小学卫生清洁工程
来源：邯郸保洁公司 时间：2013-10-23 13:37
为策应省委、省政府关于建立鄱阳湖生态经济区的重大战略决策，着力建设一个干净整洁、环境优美、绿色生态的农村中学环境，从2009年9月开始，我校按照市“统一部署，全面铺开，模式到位，打造精品”的总体思路，全面推行 “二加五”垃圾处理模式，开展了一系列的相关活动 ，校园环境卫生条件得到明显改善。
2011年度在鹰潭市农村“卫生清洁工程”评比中，荣获二等奖，黄堂生同志被评为鹰潭市农村“卫生清洁工程”先进个人;在邯郸市清洁办2011年第一季度农村初中卫生清洁考评中，我校喜获第一名。
（一）、出台了卫生清洁工程的实施方案
1、校领导高度重视，成立了领导小组。黄堂生校长为组长，童国良副校长为副组长（具体负责），校领导班子和班主任为成员。层层分管，责任到人。
2、校园划分成若干个班级责任包干区。实行责任区负责制，每天一小扫，每周一大扫，实行每天清洁卫生评比制度。
3、成立了卫生清洁工程评比督查小组。抽调每班卫生委员组成学校卫生考评小组，每天进行早晚两次卫生评分。
4、聘请了卫生保洁员黄水凤，并签订了责任状。要求保洁员做到校园垃圾日产日消，进行保洁。
（二）、具体部署
1、完善了垃圾治理的实施系统。建有焚烧炉、晾晒池、回收间、沤肥窖、沼气池等。
2加强宣传教育，培养学生文明卫生习惯，开展了形式多样的活动。
（1）、教师认真上好一堂卫生清洁教育课。
(2)、写好了一篇清洁卫生作文。
(3)、搞好一次清洁卫生公益活动。组织学生到雷溪乡敬老院、派出所进行了打扫卫生的活动。
(4)、组织了各班卫生清洁工程的黑板报评比活动。八（2）获第一名，七（3）班获第二名，七（2）班、六（1）班获第三名。
(5)、进行了“小手牵大手”的活动。要求学生把在学校学到的垃圾分类及处理知识，写成家信的形式告诉家人和邻居，使他们也懂得垃圾分类及垃圾处理知识。
(6)、校园内安置了垃圾分类箱，教室内配有垃圾篓，各种工具摆放井然有序。
(三)、大力发展绿色生态模式，创建特色和谐校园。
1、建立了沼气池，使用了沼气灶，食堂养猪场养鸭场的粪便入池，蔬菜基地产生的废菜叶以及校园内的杂草清除后放入沼气池，很多有机垃圾入窖沤肥作沼气池投料，产生的沼气作燃料，食堂使用沼气灶，实现了变废为宝。
2、焚烧炉产生的无机肥用于蔬菜种植肥料，种植绿色蔬菜，蔬菜长势喜人。
3、剩饭剩菜作为猪食料，资源回收，保护环境，猪肥人欢，使学校经济得到发展。
4、学校基建产生的建筑垃圾以及煤渣用以填坑平路。
5、我校投资4000多元，购进碗筷消毒柜，用于食堂师生碗筷消毒；投资18000元，购建了开水房，供应学生开水，促进学生的身体健康。
四、加强联系，多方互动，发挥学校示范带头作用。
1、加强了清洁卫生工程的宣传力度，通过发放《关于清洁卫生工程致家长的一封信》，开展了“小手牵大手”的活动，带动周边村落搞好清洁卫生工作，取得了良好的社会效益。
2、学校组织教育学生在上学路上或回家路上清捡路边垃圾，在家向家人及邻里讲解垃圾的危害和垃圾分类方法。
3、组织学生到乡敬老院、派出所进行卫生大扫除。
4、2011年9月17日，我校承办了全市农村初中“治理校园垃圾，清洁卫生工程”保洁员培训班。培训班由市教育局周建华副局长主持。会后，与会的各校副校长和保洁员参观了我校的焚烧炉、沤肥窖、沼气灶等基础设施。
我校将清洁卫生教育与争先创优活动有机地结合起来，“学校是我家，卫生靠大家”的理念已成为了广大师生的自觉行动，取得了明显的成效。今后，我校将进一步搞好环境卫生治理工作，为广大师生创造一个清洁、优美、舒适、和谐的学习生活环境，把农村中学卫生清洁工程融入到环鄱阳湖生态经济区的重大战略决策之中。
2011年度在鹰潭市农村“卫生清洁工程”评比中，荣获二等奖，黄堂生同志被评为鹰潭市农村“卫生清洁工程”先进个人;在邯郸市清洁办2011年第一季度农村初中卫生清洁考评中，我校喜获第一名。
（一）、出台了卫生清洁工程的实施方案
1、校领导高度重视，成立了领导小组。黄堂生校长为组长，童国良副校长为副组长（具体负责），校领导班子和班主任为成员。层层分管，责任到人。
2、校园划分成若干个班级责任包干区。实行责任区负责制，每天一小扫，每周一大扫，实行每天清洁卫生评比制度。
3、成立了卫生清洁工程评比督查小组。抽调每班卫生委员组成学校卫生考评小组，每天进行早晚两次卫生评分。
4、聘请了卫生保洁员黄水凤，并签订了责任状。要求保洁员做到校园垃圾日产日消，进行保洁。
（二）、具体部署
1、完善了垃圾治理的实施系统。建有焚烧炉、晾晒池、回收间、沤肥窖、沼气池等。
2加强宣传教育，培养学生文明卫生习惯，开展了形式多样的活动。
（1）、教师认真上好一堂卫生清洁教育课。
(2)、写好了一篇清洁卫生作文。
(3)、搞好一次清洁卫生公益活动。组织学生到雷溪乡敬老院、派出所进行了打扫卫生的活动。
(4)、组织了各班卫生清洁工程的黑板报评比活动。八（2）获第一名，七（3）班获第二名，七（2）班、六（1）班获第三名。
(5)、进行了“小手牵大手”的活动。要求学生把在学校学到的垃圾分类及处理知识，写成家信的形式告诉家人和邻居，使他们也懂得垃圾分类及垃圾处理知识。
(6)、校园内安置了垃圾分类箱，教室内配有垃圾篓，各种工具摆放井然有序。
(三)、大力发展绿色生态模式，创建特色和谐校园。
1、建立了沼气池，使用了沼气灶，食堂养猪场养鸭场的粪便入池，蔬菜基地产生的废菜叶以及校园内的杂草清除后放入沼气池，很多有机垃圾入窖沤肥作沼气池投料，产生的沼气作燃料，食堂使用沼气灶，实现了变废为宝。
2、焚烧炉产生的无机肥用于蔬菜种植肥料，种植绿色蔬菜，蔬菜长势喜人。
3、剩饭剩菜作为猪食料，资源回收，保护环境，猪肥人欢，使学校经济得到发展。
4、学校基建产生的建筑垃圾以及煤渣用以填坑平路。
5、我校投资4000多元，购进碗筷消毒柜，用于食堂师生碗筷消毒；投资18000元，购建了开水房，供应学生开水，促进学生的身体健康。
四、加强联系，多方互动，发挥学校示范带头作用。
1、加强了清洁卫生工程的宣传力度，通过发放《关于清洁卫生工程致家长的一封信》，开展了“小手牵大手”的活动，带动周边村落搞好清洁卫生工作，取得了良好的社会效益。
2、学校组织教育学生在上学路上或回家路上清捡路边垃圾，在家向家人及邻里讲解垃圾的危害和垃圾分类方法。
3、组织学生到乡敬老院、派出所进行卫生大扫除。
4、2011年9月17日，我校承办了全市农村初中“治理校园垃圾，清洁卫生工程”保洁员培训班。培训班由市教育局周建华副局长主持。会后，与会的各校副校长和保洁员参观了我校的焚烧炉、沤肥窖、沼气灶等基础设施。
我校将清洁卫生教育与争先创优活动有机地结合起来，“学校是我家，卫生靠大家”的理念已成为了广大师生的自觉行动，取得了明显的成效。今后，我校将进一步搞好环境卫生治理工作，为广大师生创造一个清洁、优美、舒适、和谐的学习生活环境，把农村中学卫生清洁工程融入到环鄱阳湖生态经济区的重大战略决策之中。
